在5天的培訓課程中，余老師圍繞六西格瑪管理方法論解決項目課題的五個步驟進行，即確定顧客關鍵需求（定義-DEFINE），確定現狀缺陷水平（測量-MEASURE），確定問題的關鍵影響因素（分析-ANALYZE），設計并驗證改善方案（改進-IMPROVE）和持續跟蹤監控改進后狀況（控制-CONTROL），也即DMAIC模式。
在余老師精心準備和精彩授課下，學員們在案例中思考，在項目中作業，在模擬實戰中掌握和領悟六西格瑪的運用思維和方法。其中，測量M階段有水杯測量實驗，讓學員更深領悟測量在整個過程中的重要性，掌握Gage R&R 研究的步驟及要點，理解量具重復性與再現性的評價指標及其計算。在后面的DOE實驗設計階段，為鞏固所學知識，提高學員學習樂趣，開展了紙飛船降落實驗，讓學員利用DOE實驗設計可以從諸多影響因素中，快速找到對過程輸出指標影響顯著的工藝參數，并將其最佳化。
此次培訓課程歷時五天，以老師講授為主，中間穿插了許多練習與互動討論，取得了良好的效果。通過本次系統的六西格瑪培訓，學員基本能夠運用六西格瑪思維和常用工具進行數據分析工作，將學到的六西格瑪知識轉化為解決實際問題的能力，在工作實戰中有效的提升工作質量，為企業生產品質再創佳績！
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9月培訓計劃：
六西格瑪綠帶培訓：9月23日-27日 地點：深圳（確定開課），報名咨詢：400-777-6907 18824586613 湯老師
課程現場：
互動演練：
學員合影：
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